江西省教師招聘考試：每日一練（一）

　　1.( )提出了“教育即生活”“教育即社會(huì)”“教育即生長(zhǎng)”等教育主張，認(rèn)為在師生關(guān)系上，以?xún)和癁橹行模瑥?qiáng)調(diào)從做中學(xué)。(單選)

　　A.德國(guó)教育家赫爾巴特

　　B.英國(guó)教育家斯賓塞

　　C.美國(guó)教育家杜威

　　D.捷克教育家夸美紐斯

　　2.孔子對(duì)我國(guó)教育的貢獻(xiàn)不包括( )。(單選)

　　A.創(chuàng)立私學(xué)

　　B.創(chuàng)立儒學(xué)

　　C.建立學(xué)制

　　D.刪訂六經(jīng)

　　3.世界上最早的教育專(zhuān)著應(yīng)屬中國(guó)的( )。(單選)

　　A.《論語(yǔ)》

　　B.《中庸》

　　C.《大學(xué)》

　　D.《學(xué)記》

　　4.德國(guó)教育學(xué)家赫爾巴特是傳統(tǒng)教育中( )觀(guān)點(diǎn)的代表人物。(單選)

　　A.學(xué)生中心說(shuō)

　　B.教師中心說(shuō)

　　C.活動(dòng)中心說(shuō)

　　D.勞動(dòng)教育中心論的代表

　　5.《學(xué)記》云：“雖有佳肴，弗食不知其旨也;雖有至道，弗學(xué)不知其善也。故學(xué)然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。”反映了古人( )的教學(xué)原則。(單選)

　　A.長(zhǎng)善救失

　　B.尊師重道

　　C.啟發(fā)誘導(dǎo)

　　D.教學(xué)相長(zhǎng)

　　6.( )是西方教育史上第一個(gè)專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的教育家，代表作《雄辯術(shù)原理》是西方最早的教育著作。(單選)

　　A.昆體良

　　B.亞里士多德

　　C.柏拉圖

　　D.蘇格拉底

　　7.以下屬于近代教育特點(diǎn)的有( )。(多選)

　　A.國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)教育的重視和干預(yù)

　　B.初等義務(wù)教育普遍實(shí)施

　　C.教育的世俗化

　　D.重視教育立法

　　8.關(guān)于教育起源的認(rèn)識(shí)，傳統(tǒng)上具有代表性觀(guān)點(diǎn)的有( )。(多選)

　　A.地理起源說(shuō)

　　B.生物起源說(shuō)

　　C.心理起源說(shuō)

　　D.勞動(dòng)起源說(shuō)

　　9.孔子提出了“有教無(wú)類(lèi)”的思想。( )(判斷)

　　10. 歐洲教育史上第一個(gè)有大量著作流傳下來(lái)的哲學(xué)家是蘇格拉底。( )(判斷)

　　參考答案及解析

　　1.【答案】C。杜威提出教育的本質(zhì)：教育即生活、教育即生長(zhǎng)、教育即經(jīng)驗(yàn)的改組或改造(是其教育思想的基礎(chǔ)與核心)，強(qiáng)調(diào)從做中學(xué)。

　　2.【答案】C。孔子對(duì)我國(guó)教育的貢獻(xiàn)有三個(gè)方面創(chuàng)立私學(xué)、創(chuàng)立儒學(xué)、刪訂六經(jīng);不包括創(chuàng)立學(xué)制。歷史上西周時(shí)期初步具有了學(xué)制系統(tǒng)，分為國(guó)學(xué)與鄉(xiāng)學(xué)兩大系統(tǒng)。清朝同治元年，京師同文館的建立標(biāo)志著我國(guó)近代教育的開(kāi)始，于是我國(guó)歷史上第一個(gè)近代學(xué)制開(kāi)始產(chǎn)生。因此，本題答案為C。

　　3.【答案】D。《學(xué)記》是世界上第一本專(zhuān)門(mén)論述教育的著作。

　　4.【答案】B。赫爾巴特是傳統(tǒng)教育中教師中心的代表人。

　　5.【答案】D。即使有了美味的菜肴，不吃是不能知道它的美味的;即使有了很好的道理，不學(xué)習(xí)是不能知道它的好處的。所以，只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能知道自己的不夠，只有擔(dān)任教學(xué)工作才會(huì)真正感到困惑。知道不夠，才能回頭鞭策自己;感到困惑，才能不斷努力鉆研。所以說(shuō)：教與學(xué)是相互促進(jìn)的。即使教學(xué)相長(zhǎng)。

　　6.【答案】A。昆體良是西方教育史上第一個(gè)專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的教育家，代表作《雄辯術(shù)原理》是西方最早的教育著作。

　　7.【答案】ABCD。近代教育的特征：(1)中國(guó)加強(qiáng)了對(duì)教育的重視和干預(yù)，公立教育崛起;(2)初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施(義務(wù)教育最早起源于16世紀(jì)的德國(guó));(3)教育的世俗化;(4)重視教育立法，倡導(dǎo)以法治教;(5)出現(xiàn)了雙軌制;(6)形成了較系統(tǒng)的近代學(xué)校教育制度。故此題選ABCD。

　　8.【答案】BCD。具有代表性的教育起源觀(guān)點(diǎn)包括生物起源說(shuō)、心理起源說(shuō)和勞動(dòng)起源說(shuō)，其中勞動(dòng)起源說(shuō)又叫社會(huì)起源說(shuō)。

　　9.【答案】√。孔子主張“有教無(wú)類(lèi)”，意思是說(shuō)無(wú)論什么人都可以受教育。

　　11. 【答案】×。柏拉圖是歐洲教育史上第一個(gè)有大量著作流傳下來(lái)的哲學(xué)家，其作品為《理想國(guó)》。

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