江西教師招聘考試每日一練（3月21日）

　　1.對(duì)于1，9，4，9，1，0，0，1這八個(gè)數(shù)字，如果在記憶的過程中把它當(dāng)成一個(gè)整體19491001，理解成新中國(guó)成立的時(shí)間，這樣的方法在記憶里叫做( )。

　　A.單位 B.聯(lián)想 C.組塊 D.編碼

　　2.晚上學(xué)習(xí)以后就睡覺，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效果比較好，主要是因?yàn)橥砩蠈W(xué)習(xí)不受( )的抑制。

　　A.前攝抑制 B.倒攝抑制 C.雙重抑制 D.單一抑制

　　3.在意志行動(dòng)中，某個(gè)學(xué)生想選擇去偏遠(yuǎn)農(nóng)村支教，但是又擔(dān)心自己去受苦。這種沖突的類型屬于( )。

　　A.雙趨沖突 B.雙避沖突 C.趨避沖突 D.多重趨避沖突

　　4.正常行駛的汽車突然遇到了橫闖馬路的人，司機(jī)進(jìn)行緊急剎車，這屬于情緒中的( )。

　　A.激情 B.心境 C.憤怒 D.應(yīng)激

　　5.小學(xué)班級(jí)中對(duì)于一些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，他們認(rèn)為他們努力學(xué)習(xí)也不會(huì)得到教師的認(rèn)可，所這種觀點(diǎn)可以用桑代克的( )解釋。

　　A.強(qiáng)化 B.準(zhǔn)備律 C.效果律 D.練習(xí)律

　　答案及解析：

　　1.【答案】C.【解析】在短時(shí)記憶容量里，人的記憶單位是組塊，組塊是指認(rèn)用過去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)把所知覺的對(duì)象進(jìn)行整合形成一個(gè)更大的單元。比如這里的單個(gè)數(shù)字進(jìn)行組塊可以變成中華人民共和國(guó)的成立日期。

　　2.【答案】B.【解析】晚上學(xué)習(xí)以后及時(shí)休息，就不會(huì)受到倒攝抑制的影響。

　　3.【答案】C.【解析】趨避沖突指的是在行動(dòng)過程中，某一個(gè)目標(biāo)既有積極的一面又有消極的一面。

　　4.【答案】D.【解析】應(yīng)急是指對(duì)于突發(fā)情況作出的適應(yīng)性反應(yīng)，題干中司機(jī)的緊急剎車就是一種突發(fā)情況。

　　5.【答案】C.【解析】效果律是指學(xué)習(xí)以后的結(jié)果，如果學(xué)習(xí)以后能得到滿意的結(jié)果那么行為本身就會(huì)得到加強(qiáng)。題干中學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)以后也不會(huì)得到老師的認(rèn)可就是桑代克的學(xué)習(xí)的效果律含義。