江西教師招聘考試每日一練（9月9日）

　　A.教師自身因素 B.內(nèi)部因素 C.外部環(huán)境因素 D.客觀因素

　　2.馬克思指出，在社會主義制度下，實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑和方法是( )。

　　A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合 B.教育與社會實踐相結(jié)合C.教育與創(chuàng)造相結(jié)合 D.教育與社會分工相結(jié)合

　　3.根據(jù)埃里克森的理論，2-3歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)( )。

　　A.自主性 B.主動性 C.勤奮感 D.自我同一性

　　4.學(xué)校工作的全面開展必須以( )為中心。

　　A.教育 B.德育 C.教學(xué) D.智力開發(fā)

　　5.個體在解決問題過程中，思維沿著許多不同的方向擴展，最終產(chǎn)生多種可能的答案的認(rèn)知方式稱為( )。

　　A.發(fā)散型 B.輻合型 C.場依存型 D.場獨立型

　　答案及解析：

　　1.【答案】C。解析：影響教師教學(xué)效能感的因素一般可分為外部環(huán)境因素和教師自身因素。外部因素包括社會文化背景、某些傳統(tǒng)教育觀念、學(xué)校的教學(xué)風(fēng)氣、人際關(guān)系等。

　　2.【答案】A。解析：馬克思認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的唯一途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。

　　3.【答案】A。解析：根據(jù)艾里克森關(guān)于人格發(fā)展階段部分的論述，18個月一4歲是成為自主者的階段。這個時期的主要矛盾是自主對羞怯與懷疑，人格發(fā)展的任務(wù)就是獲得自主感，克服羞怯與懷疑。因此，答案選A。

　　4.【答案】C。解析：學(xué)校工作的全面開展必須以教學(xué)為中心。

　　5.【答案】A。解析：本題是對認(rèn)知差異的考查。思維沿著許多不同的方向擴展這是發(fā)散型的表現(xiàn)。聚合型思維的個體傾向于注意信息的某一方面，很容易局限在某一特定領(lǐng)域內(nèi);在解決問題過程中往往是運用邏輯規(guī)律，縮小解題范圍，直至找到最適應(yīng)的唯一正確答案。這是美國心理學(xué)家吉爾福德提出的一種認(rèn)知方式分類方法。故本題的正確答案為A。

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