江西教師招聘考試每日一練(9月11日)
A.教育的神話起源論 B.教育的生物起源論 C.教育的心理起源論 D.教育的勞動(dòng)起源論
2.期末考試,王老師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),采用的步驟是:先自評(píng)、再互評(píng)、最后教師評(píng),這最突出的體現(xiàn)了新課改評(píng)價(jià)的( )。
A.過程性 B.發(fā)展性 C.主體多元性 D.量性化
3.根據(jù)2017年9月《中小學(xué)德育工作指南》確定的德育總目標(biāo):要增強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)教育,養(yǎng)成學(xué)生“良好政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、法治意識(shí)和行為習(xí)慣,形成積極健康的人格和良好的心理品質(zhì)。”,我國要對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育,下列不屬于我國德育內(nèi)容的具體化的是( )
A.道德教育 B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育 C.生態(tài)文明教育 D.心理健康教育
4.承認(rèn)先天差異,但更強(qiáng)調(diào)“學(xué)而知之”,主張“有教無類”,重視因材施教的教育家是( )。
A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.夸美紐斯
5.把課程分為必修課與選修課的依據(jù)是( )。
A.課程任務(wù) B.課程制定者 C.課程設(shè)置的要求 D.課程管理層次
答案及解析:
1.【答案】C。
2.【答案】C。解析:題干明顯體現(xiàn)出評(píng)價(jià)不再是教師一個(gè)人評(píng)價(jià),而是多個(gè)主體,所以選C。
3.【答案】A。解析:根據(jù)2017年9月《中小學(xué)德育指南》確定的德育總目標(biāo),我國當(dāng)前德育內(nèi)容具體化為:理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育。
4.【答案】B。解析:孔子的教育思想主要體現(xiàn)在他和弟子的言論專著《論語》中。即孔子有教無類的思想主張,因材施教、循循善誘、不恥下問、身體力行、學(xué)思結(jié)合、溫故知新的教學(xué)方法,學(xué)而不厭、誨人不倦的教學(xué)態(tài)度等,都有重要體現(xiàn)。
5.【答案】C。解析:課程按其設(shè)置要求可劃分為必修課和選修課。
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