江西教師招聘考試每日一練（9月22日）

　　A.培根 B.洛克 C.夸美紐斯 D.康德

　　2.柯爾伯格研究兒童道德發(fā)展采用的主要方法是( )。

　　A.榜樣故事 B.對偶故事 C.道德兩難故事 D.價(jià)值判斷故事

　　3.教育與社會發(fā)展具有不平衡性，這表明教育具有( )。

　　A.依賴性 B.繼承性 C.相對獨(dú)立性 D.歷史性

　　4.學(xué)校教育產(chǎn)生的原因不包括( )。

　　A.生產(chǎn)力的發(fā)展帶來剩余產(chǎn)品

　　B.國家的出現(xiàn)和文化的發(fā)展提供了必要性

　　C.人類積累了豐富的生產(chǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)，客觀上需要學(xué)校教育和人員來傳遞

　　D.私學(xué)的出現(xiàn)促進(jìn)了學(xué)校教育的發(fā)展

　　5.最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段，進(jìn)行和諧發(fā)展的教育思想家是( )。

　　A.柏拉圖 B.昆體良 C.皮亞杰 D.亞里士多德

　　答案及解析：

　　1.【答案】A。

　　2.【答案】C。

　　3.【答案】C。

　　4.【答案】D。解析：學(xué)校是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，其產(chǎn)生條件可歸納為以下幾點(diǎn)：其一，社會生產(chǎn)水平的提高為學(xué)校提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ);其二，腦力勞動和體力勞動的分離為學(xué)校的產(chǎn)生提供了專門從事教育活動的知識分子;其三，文字的創(chuàng)造以及社會生產(chǎn)生活知識的大量積累為學(xué)校的產(chǎn)生提供了進(jìn)行教育的工具和內(nèi)容，以及進(jìn)行文字教學(xué)和傳授知識的社會需要;其四，國家的產(chǎn)生需要專門的教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)維護(hù)統(tǒng)治階級利益的官吏和知識分子。故不選D。

　　5.【答案】D。

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